學(xué)而不止汲經(jīng)驗(yàn)，行而不輟向未來

我校成功舉辦2024年暑期班主任集中培訓(xùn)暨團(tuán)建活動

為扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提高班主任團(tuán)隊(duì)理論水平、帶班育人關(guān)鍵能力、創(chuàng)新意識和管理實(shí)踐能力，推動學(xué)校德育工作高質(zhì)量發(fā)展，8月28日-29日，池州市旅游學(xué)校舉辦了班主任暑期培訓(xùn)暨團(tuán)建活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和全體班主任參加了培訓(xùn)。

開班儀式上，張海燕書記做了動員講話。張書記強(qiáng)調(diào)了班主任在學(xué)校教育中的核心地位和學(xué)生成長中的重要作用，闡述了班主任老師要從優(yōu)秀班主任的基本條件、班主任自覺加強(qiáng)個人素養(yǎng)的四個要素、建設(shè)好幾個方面的關(guān)系、重視兩大項(xiàng)工作以及四點(diǎn)提醒等五個方面做好班主任工作。

隨后，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)了學(xué)校相關(guān)制度并進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

五位班主任代表張正海、曹雪艷、王淑芬、吳節(jié)紅、王麗先后上臺做經(jīng)驗(yàn)交流。她們結(jié)合自身工作實(shí)際，從班級管理、班級建設(shè)、學(xué)生教育、個人參加班主任能力比賽心得、家校溝通等多個方面進(jìn)行了深入剖析和探討。這些生動的案例和實(shí)用的方法不僅讓與會者受益匪淺，更為學(xué)校的德育工作提供了有益的啟示和借鑒。

       培訓(xùn)會上，為進(jìn)一步提升班主任教育教學(xué)能力，激勵和引導(dǎo)全體班主任鉆研業(yè)務(wù)知識，觀看了獲得國賽一等獎的班主任能力比賽相關(guān)視頻。

培訓(xùn)結(jié)束后，開展了班主任團(tuán)建活動--漂流。在清澈見底、蜿蜒曲折的水道上，老師們的活力和熱情如同河水一般，澎湃而充滿活力。這不只是一次熱鬧的漂流，更是是一次釋放壓力、放松身心、陶冶情操之旅。

       兩天的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，干貨滿滿，拓寬了班主任的工作思路，增強(qiáng)了教師間的深入交流與互助共進(jìn)，對提高班主任帶班育人能力，助力學(xué)校德育工作高質(zhì)量發(fā)展起到了凝心聚力、賦能成長的作用。

撰稿：辦公室

初審：甘國兵

復(fù)審：金詩平

終審：張海燕